［記号］ −未定− ［誘導に用いた概念］ リアルとアンリアル ［その現実性１］ 分類： 未知の事物 比喩： −未定− 類似： −未定− ［その現実性２］ 選択： −未定− 体感： −未定− −未定−： −未定− ［ガイド］ テーマ１： より良い視点 技術１： 方向と距離 テーマ２： 創造の徒 技術２： 投影 テーマ３： 未踏の地を想像する ［パート］ −Ｋｙｏｕ Ｎ．− ［テーマ１］ 分類： 判断の基準： ［テーマ２］ 比喩： 陰と陽： ［テーマ３］ 類似： 関連の判定： −Ｐｉｒｏｃｈｕ− ［テーマ１］ −ぺろちゃん− ［テーマ２］ 体感： 陰と陽： (C)Copyright 2002
Newculture ［解釈の例］ 任意に決めてよいが、今回は「その現実性」１と２を、時間順に、それぞれ理由と目的の関係でとらえ、同時に２を１の補足として、図式を解釈する。 ＜その現実性１＞ 空間的に潜在的な差異を予測し、整理の手段としての体系を評価の手段として、未知の事物を要素としてとらえる。 ＜その現実性２＞ 一要素を抽出するということについて、グループを想定あるいは規定する場合。 ＜２を１の補足として見た場合、１と２からの可能性を目的で表現＞ 人間の活動における損益を変更する、生存の状況の判定・判断のための、空間の差異一般の利用。 (C)Copyright 2002 Kyou
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条件： 空間における作成
比喩： 同一属性に見える異物
手段： − −
条件： − −
継続： − −
抽出： − −
条件： − −
事例： − −
きまり１−１： 判断の基準
きまり１−２： 眼識の能力
きまり１−３： 月と太陽
きまり１−１： 判断の基準
きまり１−２： 眼識の能力
きまり２−１： 陰と陽
きまり２−２： 闇と光線
きまり２−３： 現象の分類
きまり１−３： 月と太陽
きまり２−２： 闇と光線
きまり２−３： 現象の分類
きまり３−１： 関連の判定
条件： 眼識の能力：
比喩： 月と太陽：
手段： 闇と光線：
条件： 現象の分類：
選択： 判断の基準：
継続： 眼識の能力：
抽出： 月と太陽：
条件： 闇と光線：
事例： 現象の分類：
↓
空間について、想像上のものも含めることを認めて、自由に事物の差異を表現し、観察や造作への活動に寄与する。
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既知と未知の選別がなされること。
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現実の環境に適用される、人の生存についての判断に利用できるものとして。
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−未定−
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